Методические заметки: Числа 1–10: слушаем и выбираем
Уровень: Pre-A1. Заданий в теме: 12. Ориентировочное время: 9 мин.
Состав заданий
пары — 2; выбор ответа — 10.
Что повторить до урока
Объяснения, на которые стоит обратить внимание
- Прозвучало слово «two» — это 2️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «nine» — это 9️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «four» — это 4️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «one» — это 1️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «eight» — это 8️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «three» — это 3️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «ten» — это 🔟. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
- Прозвучало слово «five» — это 5️⃣. Попросите ребёнка повторить слово вслух.
Порядок работы на уроке
- 2–3 минуты: разбор правила по странице темы.
- 5 минут: выполнение заданий на экране или на печатном листе.
- Разбор ошибок по пояснениям после каждого ответа.
- Через 3–7 дней: повторение темы или подборка с этой темой.